摩托声，声音停止了几秒后，他家大门被敲响了，随之而来的是林赖爹那熟悉的嗓门声：“林大爷！林大爷！”
林爷爷去开了门，温声说：“林赖爹怎么早来了啊！先进来坐会，我去换套衣服，准备些东西来！”刚才做饭炒菜、打拳出了些汗，衣服有着一股黏糊糊的迷之腻感。
林赖爹有些不好意思的笑着说：“这田里还有活干呢，趁着这日头还不烈，我想着早点过来接林大爷，再到田里干活呢！”其实他本来想更早点来的，可被娃儿他娘说了几句，才打消了念头拖到现在才来，“我在等好了，不进屋了。林大爷你去忙吧！”
见林赖爹没有进屋的念头，林爷爷颔首微笑着说：“那你在儿等一会儿，我先进去准备一下。”
“行！大爷不急的，慢慢来行。”骑上摩托车，反正也几分钟的路程而已。
林爷爷先是到房间里换了套衣服，又到药房里添了些药到医护箱里，都准备好后才挎着医护箱走出药房，不过林爷爷没有直接出门，而是拐到林子然房里去。
叫醒了林子然，嘱咐她菜在锅里温着，起来洗漱洗漱去吃早餐了后，又唠叨了两句：“爷爷去给林赖看一下，你看好家啊，记得锁好门，听到陌生的声音不要开门知道吗？有什么事给爷爷打电话！林赖家的电话知道吗？”
刚醒来还有些迷迷糊糊的林子然摇摇头，懵然的嘀咕了一句：“不知道。”
“646638，记住了吗？646638。”看了林子然还是一脸茫然、只是下意识点头的样子，林爷爷又叹了口气，“那我写下放桌上了啊！好了，快点起来了，爷爷走了啊！好好照顾自己。”
林爷爷将写好的撕下来的纸条放在桌子上，又忍不住说了几句，这才出了门。
林子然眯着眼看着林爷爷慢慢走远的身影，揉了下自己的脑袋，拉起薄被蒙头又重新倒在了床上，打了滚，闭眼继续睡，她再赖会床起！
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等到林子然醒来后已经是九点十三分了，她拍打了下自己的脸，让自己清醒后才下了床去卫生间洗漱，吃了早餐后，林子然满足的摸了摸自己已经微鼓的小肚子，将碗筷收拾好后，突然想起大门还没锁呢，屁颠屁颠的跑去锁了门。
锁好后，林子然拿起了扫把，准备扫地了，从爷爷的正屋开始！爷爷让她尽量不要碰冷水，那她扫扫地，反正现在她闲着也是闲着，还不如干点力所能及的事，爷爷太辛苦了！总不能让爷爷回来后扫地清洁卫生吧！
正在林子然勤奋的扫啊扫时，大门又被敲响了，林子然停下动作，苦恼了一下，这些天怎么那么多的敲门声，难怪以前都不关门，门外的人只需吆喝一声好。
家里只有林子然一人，她只好抱着比她人还高的扫把吧嗒吧嗒的跑到了院里，大声喊道：“谁啊？”
“林老在家吗？我是b市温家的温辰！”过了一会后，门外才响起了声音。
林老？是来找爷爷的吗？b市温家？还有温辰是谁？
“温华？不认识！”林子然的语气无比认真，她是真的不认识啊！
“……”门外的人仿佛被噎了一下，说不出话了，他是温辰耶，标准的钻石王老五啊！竟然不认识！……呃，好吧，听这声音知道还是个奶娃娃，而且还是生活在这小山村里，不认识他很正常！真的很正常！
以为门外的温辰听不清，林子然又大声的重复了一遍：“真的不认识！还有我爷爷不在家！去给人看病了！”爷爷说了，陌生人敲门不给开！她是个乖巧听话的好孙女，说不开不开，所以林子然补充道，“要不你下午再来！？”
“能开门让我进去吗？林老昨天打的电话。”他一接老哥的电话吩咐手下的人去调查了，结果还没出来他已经火急火燎的乘坐飞机赶了过来，人还未见一面走不是他的风格。
爷爷昨天打的电话，是系统说的爷爷找来帮忙的吗？
“哦！那你等一等，我打电话给爷爷！”家里她自己一个人，还是跟爷爷求证一下吧！比较保险！
还不等温辰回答，林子然放下了扫把往自己房间的方向飞奔而去，林赖叔家的号码纸条在她房里呢！
林子然蹬蹬蹬的跑到房里拿了纸条后，又吧嗒吧嗒的跑到正屋里打电话。
电话声响起时，林爷爷正在一边收拾医护箱，一边跟林赖爹说些注意事项。
听到电话声，林爷爷的说话声停了下来，而后才说了一句：“先去接电话吧，等下继续。”
林赖爹笑了笑，起身过去接起了电话，“喂，找谁啊？”
听到了一个男的声音，林子然不知是谁，问了一句：“是赖大叔吗？我是然然，我爷爷还在吗？”
“哦，我是你赖大叔他爹，你爷爷还在这的！”回了一句后，转头叫林爷爷，“大爷，然然找你。”
林爷爷听到后，将医护箱合上，走过去接了起来。
林爷爷：“喂，然然啊，咋地啦？”不会是有什么事吧！
林子然：“哦，爷爷，门外有个人说是b市温家的，叫温辰！爷爷认识吗？”
林爷爷想了一下，好像是温老爷子的其中一个孙子：“哦，是我那老战友的孙子！然然你先去开门让人进来，爷爷马上回来了。记得叫哥啊！”
林子然：“好，我知道了，爷爷！”
挂了电话后，林爷爷又跟林赖爹说了几句，让他送自己回家了。
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第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。
第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。
学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。
学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。
第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。
第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。
第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。
依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。
专门学校应当对在校读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。
专门学校的教职员工应当关心、护、尊重学生，不得歧视、厌弃。
第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。
第四章社会保护
第二十七条全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、护未成年人。
国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。
第二十八条各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。
第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。
第三十条国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
第三十一条县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。
社区中的公益性互联上服务设施，应当对未成年人免费或者优惠开放，为未成年人提供安全、健康的上服务。
第三十二条国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民，创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品。出版、制作和传播专门以未成年人为对象的内容健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及络信息等，国家给予扶持。
国家鼓励科研机构和科技团体对未成年人开展科学知识普及活动。